1月9日，全球规模最大的消费类电子展CES在美国拉斯维加斯开幕，学而思总裁彭壮壮在展会上发表了《中国智造 世界教育解决方案》主题演讲。他表示，作为一家教育科技公司，学而思通过研究教育的本质，结合AI技术，“智造”面向未来的教育产品，帮助每一个学习者提升能力。
他以学而思最新发布的学而思旗舰学习机、摩比思维机等系列产品为例，“这些智能学习产品能够为孩子带来新的学习动力、赋能学习能力，融入智能时代中亲子共同成长的学习环境。”彭壮壮介绍道。
学而思总裁彭壮壮在CES上发表主题演讲
教育行业一直与科技进步紧密相连。近一百年，每当有新的技术出现，如电视、计算机、互联网等，都会应用于教育。“但教育的数字化转型还有很大空间。”彭壮壮将教育行业转型中遇到的挑战总结为“不可能三角”，即高质量教学、个性化学习与可接受的成本，三者难以同时满足。但他认为，教育行业正处于一个变革的临界点，随着AI技术，特别是生成式AI和大型语言模型的发展，有潜力打破这个“不可能三角”，实现对教育的重塑。
彭壮壮预测，AI将实现教育的三个转变：第一，从“聚焦知识”转变为“聚焦能力”；第二，从“以教育者为中心”转变为“以学习者为中心”；第三，从“人力密集型”行业转变为以AI为基础的“算力密集型”行业。
“学而思正在从‘人力密集型’走向‘算力密集型’。”彭壮壮介绍，学而思创立于2003年，作为一家教育科技公司，专注于通过教育的本质，研究学习的科学，帮助每个人更加科学地学习。在2021年，学而思经历了一次重要的重塑，着重探索AI时代下教育变革的可能性。
例如，在内容创作方面，学而思将生成式AI技术融入其中。以制作题目为例，以往需要通过人工三审三校完成的工作，很多环节已经用AI技术替代，这样不仅大大提升了内容生成的速度，还能进一步降低成本。
1月9日，全球规模最大的消费类电子展CES在美国拉斯维加斯开幕，学而思总裁彭壮壮在展会上发表了《中国智造 世界教育解决方案》主题演讲。他表示，作为一家教育科技公司，学而思通过研究教育的本质，结合AI技术，“智造”面向未来的教育产品，帮助每一个学习者提升能力。
他以学而思最新发布的学而思旗舰学习机、摩比思维机等系列产品为例，“这些智能学习产品能够为孩子带来新的学习动力、赋能学习能力，融入智能时代中亲子共同成长的学习环境。”彭壮壮介绍道。
学而思总裁彭壮壮在CES上发表主题演讲
教育行业一直与科技进步紧密相连。近一百年，每当有新的技术出现，如电视、计算机、互联网等，都会应用于教育。“但教育的数字化转型还有很大空间。”彭壮壮将教育行业转型中遇到的挑战总结为“不可能三角”，即高质量教学、个性化学习与可接受的成本，三者难以同时满足。但他认为，教育行业正处于一个变革的临界点，随着AI技术，特别是生成式AI和大型语言模型的发展，有潜力打破这个“不可能三角”，实现对教育的重塑。
彭壮壮预测，AI将实现教育的三个转变：第一，从“聚焦知识”转变为“聚焦能力”；第二，从“以教育者为中心”转变为“以学习者为中心”；第三，从“人力密集型”行业转变为以AI为基础的“算力密集型”行业。
“学而思正在从‘人力密集型’走向‘算力密集型’。”彭壮壮介绍，学而思创立于2003年，作为一家教育科技公司，专注于通过教育的本质，研究学习的科学，帮助每个人更加科学地学习。在2021年，学而思经历了一次重要的重塑，着重探索AI时代下教育变革的可能性。
例如，在内容创作方面，学而思将生成式AI技术融入其中。以制作题目为例，以往需要通过人工三审三校完成的工作，很多环节已经用AI技术替代，这样不仅大大提升了内容生成的速度，还能进一步降低成本。
在科学研究领域，学而思聚焦于教育大模型，自主研发了以理科教育为核心的MathGPT(九章)大模型，旨在提高数学题目解答的准确性。现在，这项大模型技术已应用于学而思的学习硬件中，以学生熟悉和喜爱的方式提供解题过程，并能与他们进行启发式的对话交流。
在演讲中，彭壮壮展示了此次参展CES的智能学习产品——学而思旗舰学习机、摩比思维机，旨在从三个关键方面支持并践行终身学习的理念。
在学习动力方面，学而思将20年的教研积累，和对数千万孩子的教学经验融入其中，将产品的核心设计理念更注重激发孩子的学习兴趣，引导他们实现自主学习。
在学习能力方面，作为获国家科技部批准的“智慧教育国家新一代人工智能开放创新平台”建设单位，学而思将其在人工智能领域多年的探索成果作为基础，加上最新研发的MathGPT(九章)教育大模型，致力于提升“学习算力”，为每个孩子提供定制化的学习内容。
此外，家庭学习逐渐成为除课堂学习外的主要学习场景。在学习环境方面，学而思希望通过智能学习硬件，融入家庭学习环境，促进家庭内的亲子共同成长。
在联合国教科文组织最新发布的报告《共同重新构想我们的未来：一种新的教育社会契约》中提到，未来的教育能够将人类联合起来，塑造面向所有人的可持续和和平的未来，维护社会、经济和环境正义。
对此，彭壮壮十分认同：“学而思愿意一直开放探索成果，希望能为世界教育带来一些值得借鉴的经验。”
